1.- Study the examples: analyse the differences and decide why they are different.
2.- Reply to the prompts as in the examples.
3.- Check your answer dragging the mouse over the { hidden answer } after each prompt.
EXAMPLES:
a)
PROMPT:
Bill Gates is a rich man. (famous?)
{Bill Gates es un hombre rico. (¿famoso?)}
ANSWER:
Is he famous, too?
{¿Es famoso también?}
b)
PROMPT:
We are hungry. (thirsty?)
{Tenemos hambre. (¿sed?)}
ANSWER:
Are you thirsty, too?
{¿Tenéis sed también?}
PROMPTS:
1.- He's a very tall boy. (fast?)
{Es un chico muy alto. (¿rápido?) }
A: {Is he fat, too?}
{¿Es rápido también? }
2.- It's windy today. (cold)
{Hace viento hoy. (¿frío?) }
A: { Is it cold, too?}
{¿Hace frío también? }
3.- She's a songwriter. (singer?)
{Escribe canciones. (cantante) }
A: {Is she a singer, too?}
{ ¿Es cantante también?}
4.- They're very kind people. (generous?)
{ Son gente muy amable. (¿generosos?}
A: { Are they generous, too?=/font>}
{¿Son generosos también? }
5.- He's a very brave man. (strong?)
{ Es un hombre muy valiente. (¿fuerte?)}
A: {Is he strong, too?}
{¿Es fuerte también? }
6.- It's a very big box. (heavy?)
{Es una caja muy grande. (¿pesada?) }
A: {Is it heavy, too?}
{ ¿Es pesada también?}
7.- I'm really tired. (sleepy?)
{ Estoy muy cansado. (soñoliento)}
A: {Are you sleepy, too?}
{¿Tienes sueño también? }
8.- She's a very pretty woman. (nice?)
{Es una mujer muy guapa. (¿simpática?) }
A: {Is she nice, too?}
{¿Es simpática también? }
9.- It's a fast car. (expensive?)
{ Es un coche rápido. (¿caro?)}
A: {Is it an expensive car, too?}
{ ¿Es un coche caro también?}
10.- It's an old house. (dirty?)
{Es una casa vieja. (¿sucia?) }
A: { Is it dirty, too? }
{ ¿Está sucia también?}
11.- It's a very popular restaurant. (big?)
{ Es un restaurante muy popular. (¿grande?)}
A: { Is it big, too?}
{ ¿Es grande también?}
12.- They're aggressive animals. (dangerous?)
{ Son animales agresivos. (¿peligrosos?)}
A: {Are they dangerous, too?}
{ ¿Son peligrosos también?}
13.- I'm a bit sick. (dizzy?)
{ Estoy un poco enfermo. (¿mareado?)}
A: { Are you dizzy, too?}
{¿Estás mareado también? }
14.- I'm a good student. (punctual?)
{ Soy buen estudiante. (¿puntual?)}
A: {Are you punctual, too?}
{ ¿Eres puntual también?}
15.- It's an urgent meeting. (important?)
{ Es una reunión urgente. (¿importante?)}
A: { Is it important, too?}
{¿Es importante también? }